Planificar o trabalho em turmas diferenciadas

• Planear o trabalho a realizar considerando o contexto;
• Planear o trabalho a realizar com base no interesse;
• Programar atividades para pequeno e grande grupo;
• Planificar o trabalho baseado em perfis de aprendizagem;
• Diferenciar níveis de exigência de preparação para promover o sucesso dos alunos/as.
• Estratégias de trabalho que possam responsabilizar os alunos/as pela sua aprendizagem;
• Preparar pais e alunos/as para turmas diferenciadas;
• Planificar e avaliar turmas diferenciadas;